- Szczegóły
|
- Szczegóły
|
Chętni uczniowie – a zawsze jest ich dużo, mają okazje sprawdzić się w 4 kategoriach, którymi są: „Konkurs czytelniczy „Abecadło” – tym razem pytania związane były ze znajomością treści utworu literackiego Kornela Makuszyńskiego „Przygody Koziołka Matołka”, Konkurs ortograficzny „Ortografek” , Konkurs matematyczny „Plusik” oraz Konkurs plastyczny „Plastuś” – podczas którego dzieci wykonały według własnej koncepcji techniką dowolną, o dowolnym kształcie i formacie pracę plastyczną na temat: pocztówka bożonarodzeniowa lub noworoczna lub moje wymarzone akwarium.
Test czytelniczy i matematyczny zawierał 20 zadań zamkniętych i składał się z 4 części o różnej skali trudności. Arkusz Konkursu ortograficznego zawierał łącznie 20 zadań otwartych podzielonych na cztery części.
Nad przebiegiem konkursu w naszej placówce czuwały nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej: Pani Beata Biniecka, która pełniła rolę koordynatora a także Pani Lidia Tatara, Wanda Michalak i Ania Tracz. Warto nadmienić, iż zawsze nasi uczniowie osiągają wysokie wyniki w poszczególnych kategoriach, choć pytania nie należą do łatwych i wymagają od uczniów dużej wiedzy związanej z daną kategorią.
Liczymy, iż tegoroczna edycja Stypendiady będzie, również wielce satysfakcjonująca dla uczniów z klasy II a, II b, II c i III a, którzy brali w niej udział.
Edukacja wczesnoszkolna
- Szczegóły
|
Akcje charytatywne przeprowadzone w szkole odgrywają dużą rolę – uczą dzieci wrażliwości na potrzeby innych, kształtują również pozytywną postawę wobec cierpiących i potrzebujących.
Postawa życzliwości wobec innych jest szczególnie cenna przed Świętami Bożego Narodzenia. Mając to na uwadze w dniach 12, 13 grudnia w naszej szkole odbył się kiermasz ozdób świątecznych oraz ciast. Twórcami przepięknych rękodzieł byli podopieczni Stowarzyszenia natomiast ciasta zostały upieczone, jak zwykle przez niezawodnych rodziców naszej placówki Na specjalnie przygotowanych stoiskach znalazły się własnoręcznie wykonane bożonarodzeniowe dekoracje, m.in. ozdoby z szyszek, makaronu, wspaniałe stroiki, bombki, pierniczki itp. Ozdoby były bardzo pomysłowe i kolorowe. Już pierwszego dnia sprzedaliśmy wiele prac.
Dzięki hojności uczniów, nauczycieli i rodziców udało nam się zebrać pokaźną kwotę, która zostanie przeznaczona Fundacji Stowarzyszenie dla Dzieci Niepełnosprawnych Serduszko Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom biorącym udział w naszej akcji.
Org. Akcji: Anna Szymańska, Ewelina Mańkowska
- Szczegóły
|
Uczniowie klasy I a, II c i III a wzięli aktywny udział w Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej przygotowanej przez Fundację „Dbam o Mój Zasięg” o znamiennym tytule „Idą święta, nie o sms-ie, lecz o kartce pamiętaj”
Ideą kampanii jest wspólne kultywowanie jednej z najpiękniejszych tradycji – pisania kartek świątecznych w społeczeństwie, w którym tak ważną rolę odgrywają technologie informacyjno-komunikacyjne. Coraz rzadziej jednak mamy czas albo ochotę na poświecenie kilku chwil na tradycyjne napisanie kartki z życzeniami, najczęściej ograniczamy się do wysyłania sms-a, lub innej formy komunikacji mobilnej. Istotnym celem kampanii jest, również zwrócenie uwagi wszystkich polskich rodzin, jak ważne są bezpośrednie relacje osobiste, szczególna pamięć o członkach swojej rodziny, wspólne spędzanie czasu wolnego. Fundacji „Dbam o Mój Zasięg” udało się pozyskać fundusze na stworzenie i wydrukowanie 200 000 kartek świątecznych. Wszyscy, którzy dołączyli do tej akcji i zamówili kartki, otrzymali je gratis, ponosząc jedynie koszt przesyłki.
Nasi uczniowie pod bacznym okiem wychowawców, samodzielnie ułożyli życzenia, każdy zaplanował sobie adresata swojej kartki, wśród których byli ich bliscy, ale nie tylko, bo także znajomi, sąsiedzi, często samotne osoby. Oprócz zrobienia „kartkowej niespodzianki” mieli także możliwość kształtowania umiejętności pięknego, bezbłędnego pisania życzeń i prawidłowego adresowania. Szczególne duże brawa dla pierwszej klasy, dla której na pewno jest to nowość. Pisanie kartek to również okazja do prześledzenia, jaką drogę przebywa ona od nadawcy do odbiorcy. Część kartek została już wysłana- na pocztę w tym celu udała się klasa II c, pozostałe na pewno już wkrótce ucieszą odbiorców.
Wych. kl. I a, II c, III a-B, Biniecka, E. Grad, A Tracz
- Szczegóły
|
Działo się wiele. Kodowaliśmy bez i z komputerem. Pracowaliśmy indywidualnie i w grupach. Każda klasa zaplanowała sobie szereg aktywności. Były nimi dyktanda graficzne na mini matach, kodowanie symboli świątecznych np. Mikołaj, renifery, aktywności na matach-rysowanie drogi za pomocą strzałek kierunkowych np. dla Mikołaja.
Nie zabrakła też kodowania na urządzeniach mobilnych. Firma Edu Sense stworzyła super aplikacje -wirtualną matę do kodowania. Dzięki niej uczniowie kodowali np. różnorakie symbole świąteczne. Był też oczywiście Scratch Jr i trudniejsza jego wersja na stronie scratch.mit.edu- tworzenie kartki świątecznej, szereg aktywności przygotowanych na tydzień kodowania na stronie code.org. Uwielbiana przez uczniów „Potańcówka”, klasyczne labirynty- ułożeniu programów z gotowych bloczków, była też Godzina Kodowania z Minecraftem, tworzenie gry Flappy Code
Bardzo dziękuję uczniom oraz ich wychowawcom z klas: Ia, Ib, Ic, IIa, II b, II c, III a za przyłączenie się i wielkie zaangażowanie i oczywiście godzina kodowania trwa u nas cały rok.
Opr. Ania Tracz
- Szczegóły
Okres Bożego Narodzenia to czas w którym pielęgnujemy rodzinne tradycje. Jedną z tradycji jest obdarowywanie bliskich kartkami świątecznymi. W związku z tym w grudniu w Szkole Podstawowej nr 1 został zorganizowany konkurs plastyczny na Najpiękniejszą Kartkę Bożonarodzeniową. Głównym celem konkursu było rozwijanie kreatywności i uzdolnień plastycznych naszych uczniów. Prace były oceniane pod względem pomysłowości oraz estetyki pracy. 19 grudnia spośród wielu świątecznych kartek jury wyłoniło zwycięzców. Warto zaznaczyć, że wszystkie kartki były przepiękne niestety zwycięzca może być tylko jeden!