cyrkiel

Uczniowie klasczwartych zostali zaproszeni do połączenia swoich umiejętności matematycznych z wyobraźnią artystyczną. Ich zadaniem było stworzenie pracy plastycznej, wykorzystując wyłącznie cyrkiel.

To wyzwanie wymagało od nich nie tylko precyzji w rysowaniu, ale również umiejętności planowania i matematycznego myślenia. Używając cyrkla trzeba było dokładnie ustalić kształty, proporcje i symetrię, aby uzyskać ostateczny efekt. Ta nietypowa kombinacja sztuki i matematyki zaowocowała zaskakującymi, pełnymi kreatywności dziełami. Pracę młodszych kolegów oceniali uczniowie klasy 8a

Wyniki konkursu:

I miejsce 

Wiktor Młodak 4b

II miejsce

Antonina Szczesiak 4a

Jagoda Więzowska 4c

III miejsce

Wiktoria Zdebska 4a

Gabriela Serdyńska – Jagielska 4b

Wyróżnienia:

Nadia Skrzypczak 4c

Violetta Yarusevych 4c

Martyna Rosołowska 4a

Anna Włodek 4a

Dziękuje wszystkim uczniom klas 4  za ogromne zaangażowanie.

Nauczyciel matematyki klas 4

Katarzyna Falkowska - Simińska

Elżbieta Flis - Żabecka