Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,,Emocja’’

Szczegóły

120574405 3539266922832935 7310324301579359074 n

Uczniowie klasy 1 C ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Nowogardzie od września 2020 roku realizują Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,,Emocja’’.

CELE OGÓLNE PROJEKTU TO:

  •         Kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
  •         Rozbudzanie w dzieciach wiary w siebie oraz własne możliwości.
  •         Aktywizacja dzieci i młodzieży na zrozumienie emocji i uczuć innych osób.
  •         Integracja zespołu klasowego.
  •         Współpraca nauczyciela i uczniów z placówkami oświatowymi z terenu całego kraju i zagranicznymi.
  •         Wychowanie do wartości takich jak empatia, wyrozumiało, szacunek i wrażliwość.
  •         Tworzenie sytuacji budujących wrażliwość dziecka, empatię i szacunek wobec innych.

W pierwszym semestrze realizowano trzy moduły:

I MODUŁ- od 2.09.2020r.- do 11.10.2020r – „KREATYWNOŚĆ” - DZIEŃ KROPKI

II MODUŁ- od 02.11.2020r.- do 20.12.2020r. – „WYOBRANIA”

III MODUŁ- od 11.01.2021r. – do 14.02.2021r.-„MOC SŁÓW”.

 

I moduł - „Kreatywność”. W ramach projektu stworzyliśmy kącik emocji, słoiczki złości i radości. Dzieci rozmawiały i nazywały uczucia, które im towarzyszą na co dzień. Zaznaczaliśmy swoje uczucia na termometrze uczuć. Z okazji "Międzynarodowego Dnia Kropki" uczniowie oraz nauczyciel przyszli do szkoły ubrani w kropki. Ten dzień rozpoczęliśmy od obejrzenia bajkę o Vashtii. Malowali kropkowe prace plastyczne. Na placu zabaw wykonywaliśmy kropkowe ćwiczenia, aby osiągnąć lepszą sprawność fizyczną. Dnia 28 września 2020 roku z okazji „Międzynarodowego Dnia Głuchych i Języka Migowego” uczniowie dowiedzieli się co jest język migowy i jak osoby niesłyszące mogą się komunikować z innymi. Dużo radości sprawiło dzieciom poznanie alfabetu migowego. ,,Wymigaliśmy” literki i imiona w języku migowym.

II moduł "Wyobraźnia" klasa 1 C zrealizowała zdalnie. W ramach realizacji wykonaliśmy następujące działania:

- wysłuchaliśmy opowiadania,

-namalowaliśmy balonik wyobraźni,

-oglądaliśmy filmu pt. "Miejsce na miotle",

-słuchaliśmy piosenki o wyobraźni, a następnie dzieci malowały co podpowiadała im wyobraźnia.

Moduł III ,, Moc słów’’ - odbyliśmy podróż do krainy wyobraźni. Zrealizowaliśmy scenariusz oraz zadania potrzebne do uwzględnienia innowacji. Wysłuchaliśmy „Bajki o ciepłym i puchatym”. Wspólnie zastanawialiśmy się, które słowa i czyny są ciepłe i puchate a które kolczaste. Postanowiliśmy je pogrupować na te o wydźwięku pozytywnym i negatywnym. Przekazywaliśmy sobie ciepłe słowa i pozytywne emocje. Obejrzeliśmy film o złości, dokuczaniu oraz wysłuchaliśmy rad psychologa. Podjęliśmy także dyskusję na temat akceptacji i tolerancji względem drugiego człowieka na podstawie filmu edukacyjnego pt. „ Urodziny Maćka”. Powstały piękne prace plastyczne.

Uczniowie bardzo chętnie angażują się we wszystkie działania związane z projektem. Będziemy kontynuować jego realizację w kolejnym semestrze i zdobywać nowe pozytywne doświadczenia.                       

Opracowała wychowawczyni klasy 1 C:

Beata Biniecka